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关于机器人编程,家长们都有哪些误解?

2021-04-14 10:26 by 339

当我们在提到机器人编程时,家长们第一反应是:孩子连电脑都不会用,该如何学习机器人呢?学习负担那么重,还是不要增加孩子负担了;让孩子学习机器人编程就是虐待孩子的超前教育;女孩子为什么学机器人编程?那些是男孩子才需要学的。

这些都是家长们在不了解机器人编程的情况下对编程产生的误解,今天我们就来讲讲关于机器人编程那些不需要存在误解。

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1.?学习机器人编程首先要学电脑和英语吗?
? ? ? ?很多家长都混淆了一个概念,认为机器人编程和计算机代码是同一码事,认为必须先学会使用电脑、键盘和英语,才能开始学习编程。
? ? ? ?孩子并不需要掌握计算机与英语,而是通过拖拽中文版积木进行简单操作,利用一个个编程逻辑模块,即可实现机器人指令程序的制作。所以对于孩子来说学习少儿机器人编程,首要掌握计算机与英语并不是刚需。即使现在对计算机和英语有所不足,学习机器人编程也不会有很大的影响。
? ? ? 2.学习负担那么重,还是不要增加孩子负担了
? ? ? 其实对于这个问题并不是在说要不要增加孩子的负担,而是在考虑,随着孩子慢慢长大,要不要学特长?该学什么特长?这也成了很多家长考虑的问题。
然而,在过程中,很多家长都忽略了一点,当我们鼓励甚至于“逼迫”孩子参加特长班,并不是单纯的为了培养孩子有所特长,而是在孩子学习这些特长的过程中,培养孩子的耐力、意志力、原则意识和对事情保持专注的能力等。
? ? ? 而这些良好品质也会伴随孩子的一生,这才是学习特长带给孩子的真正意义。让孩子选择机器人编程不止是因为这些,机器人教育集科技娱乐活动,将数学、科学、物理、人工智能、电子信息技术、工程技术等多种学科知识,融汇于充满乐趣、挑战和合作的动手过程中。
? ? ? 以机器人为载体,通过孩子的动手搭建,培养孩子的学习能力、创新能力、解决问题能力、沟通能力和团队合作能力,提升孩子自身的科学素养。让孩子学习机器人编程不是为了让孩子把机器人做的多好,而是通过学习帮孩子养成受益一生的良好品质。
? ? ? 3.学习机器人编程是超前教育吗?
? ? ? 有一部分家长可能会觉得,现在孩子们的升学压力很大,外加大量课外补习,现在的学习量已经让孩子透不过气了,在中小学学习编程为时过早,何不等到孩子进入大学之后再做打算,到时孩子想怎么学习都可以!
? ? ? ?在美国,已有超44%的中小学生学习少儿编程,也就是约有500万青少年在学习编程。
? ? ? ?说到孩子思维的培养,4岁是孩子思维发展的重要时期,我们假设孩子从4岁开始接触编程逻辑思维,那么到9岁左右就可以掌握一门编程语言;根据世界知名教育专家观点,少儿机器人编程教育并非超前教育,而是结合科学、数学、工程学知识的创新学科,是符合未来时代需求的知识。可以这么说:早学习,早受益。

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